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Wie schreibe ich einen Zeitungsartikel (newspaper article) auf Englisch?

Englisch > Texte schreiben und analysieren
Inhaltsverzeichnis:

Du möchtest einen Zeitungsartikel, also einen newspaper article auf Englisch verfassen? Dann findest du hier den Aufbau und nützliche Tipps! 

Merke

Zeitungsartikel (newspaper article) sollen den Leser sachlich über ein Ereignis informieren. Sie sind dabei auf eine bestimmte Weise verfasst. Ihre Besonderheit ist es, dass die wichtigsten Informationen in möglichst kurzer und präziser Form ausgedrückt werden. Außerdem sollte ein Zeitungsartikel die Aufmerksamkeit und die Neugierde des Lesers wecken. 

Aufbau eines Zeitungsartikels (newspaper article)

Zeitungsartikel haben einen spezifischen Aufbau, wobei die Informationen strukturiert angeordnet werden. Wenn du selbst einen Zeitungsartikel verfassen möchtest, solltest du ebenfalls auf einen logischen Aufbau achten. Deine Sätze sollten nicht zu lang und kompliziert formuliert sein und durch Konjunktionen (linking words) sinnvoll verknüpft werden. Außerdem solltest du den Artikel durch Absätze strukturieren. Zeitungsartikel müssen von hinten gekürzt werden können, d. h. du musst mit den wichtigsten Informationen anfangen, die zunächst beschreiben, worum es überhaupt geht. Dann kommen Details und Hintergrundinformationen, die das Geschehen näher beleuchten. Hier dürfen keine grundlegenden Informationen mehr aufgeführt werden. Journalisten verfassen Texte so, dass sie - bei eventuellem Platzmangel in der Zeitung - von hinten gekürzt werden können und der Leser trotzdem immer genau nachvollziehen kann, worum es geht.

Zunächst formulierst du eine knappe und aussagekräftige Überschrift (headline). Versuch dabei, das Hauptthema des Artikels herauszufiltern und deutlich zu machen. Häufig wird in einer Unterüberschrift (subheading) das Thema noch genauer beschrieben und präziser eingegrenzt. Zwischen Überschrift und Artikel steht in einer eigenen Zeile, die auf Englisch byline genannt wird, das Datum (date) und der Name des Autors (author's name). Du musst dort dann also deinen eigenen Namen angeben. Bei längeren Zeitungsartikeln werden Zwischenüberschriften (cross headings) verwendet, um dem Artikel zusätzliche Struktur zu verleihen. 

In der Einleitung (introduction) gibst du an, was sich mit welchen Personen, wann und wo zugetragen hat. Dem Leser soll hierbei zunächst verstehen, was überhaupt passiert ist. Im Hauptteil (body) gehst du dann auf Gründe oder genauere Umstände (Wie?) der Ereignisse ein. In diesem Abschnitt findet also eine genauere Erläuterung statt. Im Schlussteil (conclusion) kannst du auf Folgen eingehen und einen Ausblick geben. Es besteht außerdem die Möglichkeit, deinen Artikel mit einer rhetorischen Frage (rhetorical question) zu beenden. So bekommt der Leser abschließend einen Denkanstoß und dein Artikel bleibt ihm besser in Erinnerung.

Beispiel

Beispiele für eine rhetorische Frage als Abschluss:

  • What will happen next?
  • How will they solve this problem?
  • Can this incident occur again?
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Fragen zur Orientierung

Beim Verfassen deines Zeitungsartikels kannst du dich an den folgenden Fragen orientieren. So kannst du sichergehen, dass du keine wichtigen Informationen auslässt.

Methode

Headline 

Subheading 

Byline (date, author's name)

Introduction

  • Who was involved?
  • What happend?
  • When did the incident happen?
  • Where did the event happen?

Body

  • Why did it happen? 
  • What are the reasons for the issue/development?
  • How did it happen?

Conclusion

  • Which consequences does the incident/issue/development have?

Du weißt nun schon einiges darüber, wie du einen Zeitungsartikel auf Englisch verfasst. Ob du alles verstanden hast, kannst du jetzt mit den Übungsaufgaben testen!

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4.60 / 5.00 Sterne bei 3700 Bewertungen

vom 03.11.2025

Sehr gut Qualität

vom 31.10.2025

Die Organisation war mit Frau Ay sehr gut. Unser Kind hat für den Start in den Schulalltag Nachhilfe im Fach Englisch un…
d Deutsch bekommen. Dort wurden in den je 45 Minuten Stunden die Hausaufgaben und die Stunden nachgearbeitet. Die Lehrer waren engagiert, jedoch haben mir in Deutsch Übungstexte gefehlt. Dort wurde im Arbeitsheft gearbeitet, jedoch keine freien Texte geschrieben. Im Englisch hat sich der Lehrer ebenfalls am Buch orientiert, vielleicht zu viel Theorie. Aber alles in allem würde ich den Studienkreis weiter empfehlen.

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vom 06.06.2025

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